Jak se určují vzory?
Kdy se učí vzory
Když děti učí telka! Naučme se spolu s žáky 4. ročníku používat vzory podstatných jmen rodu mužského. Budeme řešit různé hádanky, hledat předměty rodu mužského, u kterých určíme vzory, a vyřešíme spoustu dalších úkolů.
Jaké máme vzory
V češtině máme následující hlavní vzory:mužský rod. životný: pán, muž, soudce, předseda. neživotný: hrad, stroj.ženský rod: žena, růže, píseň, kost.střední rod: město, moře, kuře, stavení
Archiv
Co je za vzor
vzor (mluvnice) – určené jako ukázka pro ohýbání (flexi, skloňování nebo časování) dalších slov stejného typu. návrhový vzor – odborný pojem užívaný v teorii počítačového programování ornament.
Jak se pozná vzor soudce
Pamatujte si, že 1. a 5. pád jednotného čísla má správný tvar soudce, ne soudče. Podle tohoto vzoru skloňujeme napříkald slova: zákonodárce, správce, rádce, zrádce.
Jak se určuje rod
Rod podstatného jména zjistíme pomocí ukazovacích zájmen TEN, TA, TO (ten pes – rod mužský, ta žena – rod ženský, to dítě – rod střední).
Co se učí ve 4 třídě čeština
4. ročník ČjVyjmenovaná slova.Slovní druhy.Předpony (stavba slova) a předložky.Psaní vlastních jmen.Význam slov.Slovesa (mluvnické kategorie)Vzory podstatných jmen.Vzory podstatných jmen rodu středního.
Jaké jsou mužské vzory
Vzory podstatných jmenMužský rod – životný pán. muž předseda. soudce.Mužský rod – neživotný hrad, (les) stroj.Ženský rod. žena. růže (dříve nůše) píseň kost.Střední rod. město. moře. kuře. stavení
Co je za vzor chlapec
VZOR MUŽ: muž bez muže – podstatné jméno v 1. pádě končí na souhlásku a ve 2. pádě je -e (chlapec bez chlapce)
Jaký vzor je hráz
Pravopis podstatných jmen rodu ženského
| VZOR PÍSEŇ | 1 | – |
| leží v postel _ i í y ý | málo koroptv _ i í y ý | |
| záhon s petržel _ i í y ý | k vysoké hráz _ i í y ý | |
| mléko v konv _ i í y ý ch | voda v tykv _ i í y ý | |
| tráva na mez _ i í y ý ch | při povodn _ i í y ý ch |
Jaký vzor je strom
Slovo strom tedy skloňujeme podle vzoru hrad.
Jak zní 5 pád
Cvičení
| 1. pád | nominativ | Kdo Co |
|---|---|---|
| 4. pád | akuzativ | Koho Co |
| 5. pád | vokativ | Oslovujeme, voláme |
| 6. pád | lokál | O kom O čem |
| 7. pád | instrumentál | S kým S čím |
Jaký rod je hmyz
hmyz, dobytek, lid, národ, … = rod mužský NEŽIVOTNÝ
Jak poznat Zivotny rod
O životnosti jména rozhodně nevypovídá to, zda žije, dýchá nebo se hýbe. I na první pohled neživé věci mohou mluvnicky patřit mezi životná podstatná jména. Mezi životná podstatná jména patří tedy i slova sněhulák, kostlivec, strašák, nebožtík nebo umrlec.
Co se učí v páté třídě
V páté třídě se seznamuji se stavbou slova. Vím, co je to předpona, kořen, přípona a koncovka. Také vím, jak se slova tvoří. Učím se pravopis skupin bě, pě, vě a mě / mně.
Jaké jsou pády
V češtině rozlišujeme 7 pádů:pád. nominativ. Kdo Co Pracuje jako dělník.pád. genitiv. Koho Čeho Cesta vedla z města.pád. dativ. Komu Čemu Navzdory počasí přišel včas.pád. akuzativ. Koho Co Viděl lupiče krást.pád. vokativ. Oslovujeme, voláme. Honzo, pojď sem! Pane Vomáčko, děkuji.pád. lokál. O kom O čempád.
Jaký vzor je vedoucí
Vedoucí mužského životného rodu (tedy ten vedoucí) se skloňuje podle vzoru jarní pro mužský rod. Stav se u vedoucího.
Co je 5 pád
Pátým pádem (vokativem) se v komunikaci oslovuje (pane inženýre) nebo se zvoleným oslovením hodnotí adresát (drahoušku, sketo). Proto se běžně užívá jen u názvů osob nebo zvířat; 5.
Jaké i se píše v ženském rodě
měkkým vzorům, tedy vzorům, které mají pouze koncovky s měkkým I. Výjimku tvoří jen vzor žena (například tvar ženy), ten ale snadno poznáme podle typického zakončení na -A. Pokud tedy končí podstatné jméno ženského rodu na jiné písmeno než -a, víme, že v něm píšeme měkké I.
Jaký vzor je postel
Pravopis podstatných jmen rodu ženského
| VZOR PÍSEŇ | 1 | – |
| leží v postel _ i í y ý | málo koroptv _ i í y ý | |
| záhon s petržel _ i í y ý | k vysoké hráz _ i í y ý | |
| mléko v konv _ i í y ý ch | voda v tykv _ i í y ý | |
| tráva na mez _ i í y ý ch | při povodn _ i í y ý ch |
Jaký vzor je kostel
Neživotná podstatná jména vzoru „hrad“ zakončená na ‑l, ‑s, ‑z, ‑x: typ kostel.
Jak zni 1 pád Zajmena nám
Skloňování Zájmen – Český Jazyk
| my | oni, ony (než.) | |
|---|---|---|
| 1. pád | my | oni, ony |
| 2. pád | nás | jich/nich |
| 3. pád | nám | jim/nim |
| 4. pád | nás | je/ně |
Jak oslovit podle příjmení
Kdybyste chtěla k oslovení připojit titul, nebo oslovit příjmením i jménem, musíte použít 5. pádu: pane doktore/inženýre Nováku; Petře Nováku, apod. Pokud jde o zakončení: vzor pán není striktním předpisem, jak skloňovat, nýbrž vybraným slovem, které má případy shrnovat.
Jaký vzor je život
Životná podstatná jména vzoru „pán“ zakončená na ‑l, ‑s, ‑z, ‑x: typ krokodýl. Životná podstatná jména, která končí v 1. p. j. č. na ‑l, ‑s, ‑z, ‑x a která se skloňují podle vzoru „pán“, mají v 6.
Jaký je to pád
Cvičení
| 1. pád | nominativ | Kdo Co |
|---|---|---|
| 2. pád | genitiv | Koho Čeho |
| 3. pád | dativ | Komu Čemu |
| 4. pád | akuzativ | Koho Co |
| 5. pád | vokativ | Oslovujeme, voláme |
Co se učí ve vlastivědě
Učí se vnímat historii a současnost České republiky i v kontextu Evropy. Potřebné vědomosti a dovednosti ve vzdělávacím oboru Člověk a jeho svět získávají žáci především tím, že pozorují názorné pomůcky, přírodu a činnosti lidí, hrají určené role, řeší modelové situace atd.